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Die Multiplier-Veranstaltung in Berlin am 19. Juni 2026 bot einen zentralen Anlass, das Erasmus+-Projekt „With Digital Voices to Competences for Future“, seine Methodologie, seine Bildungsaktivitäten und seine Medienproduktionen einem breiteren Publikum vorzustellen und zu verbreiten.
Das Projekt wurde im Seminarraum von ALEX Media in Berlin präsentiert. Im Rahmen der Präsentation wurden die Medienproduktionen und Bildungsaktivitäten des Projekts vorgestellt, darunter Produktionen zu Bildungssystemen in Europa, dem internationalen Sommercamp in Antalya, Podcasts über Reisen, Kulturen und kulinarische Erlebnisse sowie das Treffen der internationalen Projektpartner in Berlin.
Die Präsentation bot außerdem die Möglichkeit, die Berliner Veranstaltung mit der internationalen Dimension des Projekts zu verbinden. Projektpartner aus Sofia wurden online zugeschaltet und berichteten über den internationalen Workshop in Berlin, der vom Berliner Projektpartner IFDE e.V. in der Schiller-Bibliothek in Berlin organisiert worden war. Das Projekt wird von der Europäischen Union im Rahmen des Erasmus+-Programms gefördert.
An den Berliner Disseminationsaktivitäten war auch der assoziierte Schulpartner des Projekts, die Johanna-Eck-Schule in Berlin, beteiligt. Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler der Johanna-Eck-Schule nahmen gemeinsam mit Theaterpädagoginnen und -pädagogen des Vereins tanz-theater-dialoge e.V. an den Aktivitäten teil. Die Präsentation wurde von IFDE e.V. unter Mitwirkung der Johanna-Eck-Schule organisiert und durchgeführt.
Die Multiplier-Veranstaltung führte damit verschiedene Bereiche der Projektarbeit zusammen: die internationale Projektpartnerschaft, die Bildungs- und Medienmethodologie, die praktischen Workshops, die Aktivitäten der Schülerinnen und Schüler sowie die daraus entstandenen Medienproduktionen. Der Einsatz von Radio, Podcasts, Video und Online-Formaten war dabei selbst Bestandteil des Projektansatzes zur Entwicklung digitaler, kommunikativer, kreativer, sozialer und kultureller Kompetenzen. Die Teilnehmenden und das externe Publikum konnten konkrete Beispiele dafür kennenlernen, wie junge Menschen und pädagogische Fachkräfte digitale Medien nutzen, um Inhalte zu recherchieren, zu produzieren und zu kommunizieren.
Verbindung zu den Medienproduktionen und der weiteren Dissemination
Die Präsentation am 19. Juni 2026 ist im Zusammenhang mit einer umfassenderen Abfolge von Medienproduktions- und Disseminationsaktivitäten zu betrachten. Im Rahmen des Projekts erstellte und vorbereitete Produktionen wurden vor und nach der Multiplier-Veranstaltung über verschiedene Kanäle verbreitet, darunter ALEX Berlin, ALEX Kosmos, YCBS, YouTube und die Plattform Students Voices.
Insbesondere die Medienproduktions- und Disseminationsaktivitäten im Mai 2026 stellten Material und Inhalte bereit, die im Zusammenhang mit der Berliner Multiplier-Veranstaltung präsentiert, aufgegriffen und weiter verbreitet werden konnten. Die Medienproduktion vom 12. Mai 2026 ist daher Bestandteil desselben Disseminationsprozesses und bildete eine wichtige Grundlage für die weitere öffentliche Kommunikation der Ziele, der Methodologie und der Ergebnisse des Projekts.
Die Dissemination wurde nach der Multiplier-Veranstaltung fortgesetzt. Weitere Ausstrahlungen und Veröffentlichungen im September 2026 erweiterten die Reichweite des Projekts über das Publikum hinaus, das am 19. Juni physisch in Berlin anwesend war. Dazu gehörte unter anderem die Ausstrahlung der Projektproduktion über ALEX Berlin sowie die Veröffentlichung und Verbreitung weiterer damit verbundener Audio-, Video- und Online-Materialien über ALEX, YCBS und andere digitale Plattformen.
Die zeitliche Abfolge lässt sich daher wie folgt darstellen:
Medienproduktion und Vorbereitung im Mai 2026 → Präsentation und Dissemination bei der Multiplier-Veranstaltung in Berlin am 19. Juni 2026 → weitere Ausstrahlungen und Online-Dissemination im September 2026.
Diese Abfolge zeigt, dass die technischen Mediendienstleistungen keine isolierten und von der Veranstaltung unabhängigen Aktivitäten waren. Vielmehr waren sie Bestandteil eines kontinuierlichen Produktions- und Disseminationsprozesses, durch den die Aktivitäten und die Methodologie des Projekts in Medienform aufbereitet, bei der Multiplier-Veranstaltung den Teilnehmenden und externen Stakeholdern präsentiert und anschließend über Radio, Fernsehen, Video und Online-Plattformen einem größeren Publikum zugänglich gemacht wurden.
Die Produktionen veranschaulichen die Methodologie des Projekts in der praktischen Umsetzung. Sie umfassen Inhalte zu europäischen Bildungssystemen, interkulturellen Erfahrungen, Reisen und kulturellen Begegnungen, kulinarischen Erlebnissen, dem internationalen Sommercamp in Antalya, Projekttreffen und Workshops sowie Bildungs- und Kreativproduktionen wie das Radio-Theaterstück über Marianne Cohn und die Produktion über bulgarische Stickerei und kulturelles Erbe.
Die verfügbaren Medienproduktionen dokumentieren somit sowohl die im Rahmen der Berliner Multiplier-Veranstaltung vermittelten Projektinhalte als auch die anschließende öffentliche Verbreitung der Projektergebnisse. Die unterschiedlichen Formate und Veröffentlichungszeitpunkte entsprechen dabei dem üblichen Produktions- und Ausstrahlungszyklus von Medieninhalten und stellen keine voneinander unabhängigen Aktivitäten dar.
Dokumentierte Disseminations-Outputs
- ALEX Berlin – TV-Programm: With Digital Voices to Competences for Future, Ausstrahlung im September 2026.
- ALEX / ALEX Kosmos – Audioproduktion: YCBS – With Digital Voices to Competences for Future.
- YouTube: Videodokumentation zum Podcast als Bildungsinstrument.
- YCBS: Deutsche und englische Projektpräsentationen und Dokumentationen.
- YCBS: Bulgarian Embroidery Inspires a New Generation Across Europe.
- YCBS: Marianne Cohn in einem (Radio-)Theaterstück.
- Students Voices: eigene Online-Plattform für die Bildungs- und Medienaktivitäten des Projekts.
- Weitere YouTube-Dokumentation: zusätzliche audiovisuelle Verbreitung der Aktivitäten und der Methodologie des Projekts.
Zusammen zeigen diese Outputs die Produktion, Präsentation, Ausstrahlung und Online-Verbreitung projektbezogener Inhalte über verschiedene Medienkanäle. Sie dokumentieren außerdem, wie die Aktivitäten rund um die Berliner Multiplier-Veranstaltung in einen umfassenderen europäischen Disseminationsprozess eingebettet waren, an dem Projektpartner, Schulen, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Theaterpädagoginnen und -pädagogen sowie Medienfachleute beteiligt waren.
Unter den folgenden Links können Einblicke in die Inhalte der Produktionen gewonnen werden:
- ALEX Berlin – TV-Programm: With Digital Voices to Competences for Future
https://about.alex-berlin.de/programm/tv-programm?d=12.09.2026 - ALEX – Audioproduktion: YCBS – With Digital Voices to Competences for Future
https://www.alex-berlin.de/audio/1898055-ycbs-with-digital-voices-to-cempetences-for-future - YouTube – Videodokumentation
https://youtu.be/akYY1wAqdwg?is=y13gYAF6KnPdxZXp - YCBS – Projektpräsentation auf Deutsch
https://ycbs.eu/de/das-europaeische-projekt-with-digital-voices-to-competences-for-future-ist-gestartet/ - YCBS – Project presentation in English
https://ycbs.eu/en/the-european-project-with-digital-voices-to-competences-for-future/ - YCBS – Bulgarian Embroidery Inspires a New Generation Across Europe
https://ycbs.eu/en/bulgarian-embroidery-inspires-a-new-generation-across-europe/ - YCBS – Marianne Cohn in einem (Radio-)Theaterstück
https://ycbs.eu/de/marianne-cohn-in-einem-radio-theaterstueck/
